Entra en vigor regulación del uso de celulares en escuelas de Veracruz
* La Gobernadora Rocío Nahle confirmó que los lineamientos comenzaron a aplicarse este 3 de noviembre
* La medida busca evitar distracciones en las aulas y favorecer la concentración y convivencia entre estudiantes y docentes
* Podrán utilizarse con fines educativos y bajo supervisión docente; también habrá excepciones por emergencias, salud, discapacidad e inclusión
Xalapa, Ver., 03 de noviembre del 2026.- La Gobernadora Rocío Nahle García confirmó la entrada en vigor de los lineamientos de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para regular el uso de dispositivos móviles en los planteles de educación básica, tanto públicos como privados, de Veracruz.
La mandataria señaló que, a partir de este martes, los estudiantes y docentes deberán atender las nuevas disposiciones, cuyo propósito es evitar distracciones durante las clases y favorecer la concentración y la convivencia dentro de las aulas.
“A partir de hoy es cuando se regula el uso de celular en las escuelas, para que los estudiantes y los maestros estén en el salón de clases sin ninguna distracción y que la concentración, la convivencia, se vuelva a dar entre los alumnos y maestros”, expresó.
Precisó que la reglamentación fue precedida por un proceso de consulta en nueve regiones de Veracruz, encabezado por la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), luego de que la propuesta fuera aprobada a nivel federal por las autoridades educativas de las 32 entidades del país.
Bajo el lema “¡Apaga la pantalla y enciende tu imaginación!”, la disposición busca propiciar entornos educativos saludables, favorecer la atención durante las clases y promover el uso responsable y seguro de la tecnología.
De acuerdo con lo publicado en el Diario Oficial de la Federación, los dispositivos móviles podrán utilizarse únicamente para actividades educativas previamente programadas y bajo la orientación del personal docente.
Asimismo, los lineamientos contemplan excepciones para situaciones de emergencia personal, discapacidad, accesibilidad, inclusión y necesidades de salud.