Promueve OPLE Veracruz valores cívicos entre niños de preescolar en Xalapa

* A través del cuento infantil “Una gran lección en el pueblo Yarpon”, fomentó el respeto, la inclusión y la participación democrática

* La actividad se realizó en el jardín de niños “Experimental” y el Centro de Atención Infantil, anexos a la Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen

Xalapa, Ver., 16 de octubre del 2026.- Con el propósito de fomentar desde la primera infancia valores como el respeto, la inclusión y la convivencia democrática, el Organismo Público Local Electoral del Estado de Veracruz (OPLE Veracruz) llevó el cuento infantil “Una gran lección en el pueblo Yarpon” a dos planteles de educación preescolar en Xalapa.

La actividad se realizó en el jardín de niños “Experimental” y en el Centro de Atención Infantil, ambos anexos a la Benemérita Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen, como parte de las acciones de colaboración con esta institución pública dedicada a la formación de docentes.

Mediante una narración lúdica y accesible, niñas y niños tuvieron la oportunidad de acercarse a los valores cívicos y reflexionar sobre la importancia de escuchar a los demás, respetar las diferencias y reconocer que todas las personas pueden contribuir al bienestar de su comunidad.

Personal de la Unidad Técnica de Vinculación con ODES y Organizaciones de la Sociedad Civil proporcionó material de apoyo para contar la historia, que mantuvo la atención de los pequeños.

Al concluir la narración, los participantes formaron parte de una dinámica en la que emitieron sus votos en una urna para participar en la obtención de premios, con lo que conocieron de manera práctica uno de los mecanismos fundamentales de la participación democrática.

El OPLE Veracruz destacó que este tipo de iniciativas fortalece la educación cívica entre las nuevas generaciones y promueve principios como la solidaridad, la igualdad, el diálogo y la toma de acuerdos desde edades tempranas.

Con estas acciones, el organismo electoral refrenda su compromiso con la formación de una ciudadanía participativa e informada, bajo la premisa de que la construcción de una sociedad más justa, incluyente y democrática comienza desde la niñez.