106 alumnos de primaria en Minatitlán no inician clases por fallas en plantel recién reconstruido
* Padres de familia y docentes señalan grietas, daños en un balcón y falta de energía eléctrica en el inmueble
* La escuela fue reconstruida con una inversión de 12.6 mdp, pero aún no ha sido entregada formalmente
* La comunidad escolar pide una revisión de la obra y la corrección de las deficiencias antes de ocupar las instalaciones
Enrique Burgos
Minatitlán, Ver., 31 de agosto del 2026.- Los 106 alumnos de la escuela primaria “Jorge Alacio Pérez”, ubicada en la localidad de Capoacán, no pudieron iniciar el ciclo escolar 2026-2027 debido a que el plantel, recientemente reconstruido, permanece sin ser entregado formalmente y presenta diversas fallas.
El inmueble fue demolido y posteriormente reconstruido con una inversión de 12 millones 600 mil pesos. Sin embargo, padres de familia y docentes señalaron que las instalaciones aún no se encuentran en condiciones para ser ocupadas.
Entre las irregularidades detectadas se encuentran grietas en algunos muros, daños en un balcón y la falta de energía eléctrica. Ante esta situación, la comunidad escolar decidió no ingresar al edificio hasta que las autoridades responsables realicen una revisión y formalicen la entrega del plantel.
La situación ha generado inconformidad entre las familias, debido a que durante el ciclo escolar anterior los estudiantes tuvieron que recibir clases en un domo provisional habilitado como espacio educativo, mientras se esperaba la conclusión de los trabajos.
Paulina Ugalde, madre de familia, lamentó que la obra se haya prolongado hasta coincidir con el regreso a clases.
“Entre falla y falla se alargó el tiempo, llegó la fecha de inicio de clases y no se puede hacer nada”, declaró.
Por su parte, la directora del plantel, Blanca Estela Martínez Luis, solicitó la intervención de las autoridades educativas y del Instituto de Espacios Educativos para que se verifiquen directamente las condiciones en las que fue construido el inmueble.
La directora cuestionó que, pese a tratarse de una obra destinada a garantizar el derecho a la educación de los menores, actualmente los estudiantes no puedan utilizar las nuevas instalaciones.
“Si el gobierno es el encargado de garantizar el derecho superior de la niñez, ¿por qué no ejecutar las acciones que tengan que hacer para que hoy no estemos violentando este derecho?”, indicó.
Martínez Luis señaló que antes de ocupar el plantel es necesario realizar la entrega formal y corregir las deficiencias detectadas, debido a que el edificio todavía no se encuentra bajo responsabilidad de la comunidad escolar.
En el mismo sentido, la tutora María del Carmen Miranda explicó que padres y maestros no pueden intervenir por cuenta propia en las instalaciones, ya que cualquier modificación podría afectar la revisión y garantía de la obra.
“Mientras las autoridades no vengan, no podemos entrar, es como un aparato que compras, si le metes mano pierde la garantía, si nosotros rompemos el candado no van a ver en qué condiciones está”, comentó.
Ante esta situación, padres de familia y docentes solicitaron una revisión a fondo de la infraestructura, así como la corrección de las fallas y la entrega formal del plantel, con el objetivo de que los 106 alumnos puedan regresar a clases en instalaciones seguras y adecuadas.
