Malos tratos, despotismo y amenazas en la Rectoría de la Universidad Politécnica de Huatusco
Huatusco, Ver., 29 de septiembre de 2025.– A pocos meses de concluir el primer año del llamado Segundo Piso de la Cuarta Transformación en Veracruz, trabajadores de la Universidad Politécnica de Huatusco denuncian que lo único que “está de moda” en la institución son los malos tratos y amenazas.
Señalan directamente a María Antonieta Zamora Luna, actual encargada de la Rectoría, a quien acusan de acoso, despotismo y hostigamiento laboral, amparada —dicen— por Irma Aida Dávila Espinoza, jefa de la Oficina de Gobierno.
Catedráticos, personal administrativo, de limpieza y alumnos aseguran estar cansados de los constantes abusos de poder. Lamentan que, en lugar de trabajar en conjunto para fortalecer la educación de la zona de Huatusco, la funcionaria mantenga una actitud autoritaria y distante.
Los estudiantes expresaron que “no la quieren como rectora” y denunciaron que se les presiona para que exijan a la gobernadora su nombramiento oficial. Al respecto, relataron:
“La rectora está nerviosa porque la Gobernadora no le quiere dar su nombramiento; eso le dijo su madrina política, Irma Dávila, quien trabaja como jefa en Palacio de Gobierno”.
También se le reprocha que no atienda las audiencias solicitadas por el personal ni por los alumnos, y que dedique más tiempo a acudir a eventos con alcaldes de la región —incluso de partidos opositores— que a las labores de la Rectoría.
Pobladores de Huatusco exigen la intervención de la gobernadora Rocío Nahle García, de la secretaria de Educación, Claudia Tello, y del subsecretario de Educación Media Superior y Superior, David Agustín Jiménez, para frenar lo que califican como abusos sistemáticos contra trabajadores y estudiantes.
Finalmente, cuestionan:
¿Así se premia a quienes no saben resolver los problemas del alumnado y los egresados?
¿Así se reconoce a quienes no trabajan en favor de la educación de Veracruz?
¿Así se protege a quienes incurren en actos de corrupción y malos tratos?
